iTutorGroup重點提出三種方式來識別教育公司效能

加州聖塔克拉拉2016年6月8日電 /美通社/ -- 如果您不瞭解網上教育行業，可能會覺得很迷茫。當聽到MOOC、ALS、OER、CMS、LMS，浮現在您腦海的是什麼？如果教育行業的公司用簡單易懂的語言來和所有人交流，那麼這看上去將對所有人有所助益。不過，正如眾多其它行業一樣，首字母縮略詞「既潮又型」，因此它們不會輕易消失。您一定聽過諺語「如果你不能打敗他們，就加入他們」。如果是這樣的話，那怎樣才能從品質不佳的「爛蘋果」中找出品質不錯的「好蘋果」呢？

圖片：http://photos.prnewswire.com/prnh/20160606/375880

評估一個成功的網上教育公司，有幾點需要牢記。首先，我們從一次3Rs Test開始。

1.  轉介率

您的現有客戶中有多少人介紹其它客戶？

2.  續約率

您的現有客戶中有多少人繼續參加您的課程？

3.  退款率

您的現有客戶中有多少人要求退款？

這些簡單的問題可以幫助您瞭解任何指定公司的成功情況。

其次，您需要瞭解指定公司在教育中利用技術與大數據的情況。一般來說，圍繞這一話題有兩種意見。您可以選擇像Coursera或者Udemy這樣基於MOOC（大型開放式網絡課程）的平臺，或者像iTutorGroup這樣高度個性化和個人化的學習路線。

iTutorGroup是一個全球網上教育平臺，超過12年來一直專注于為孩子提供高度個性化的網上學習體驗。在這段時間裡，該公司不斷升級和發展其Dynamic Course Generation System（動態課程系統，簡稱「DCGS」）。DCGS是一款大數據驅動、專利獲得保護的系統，支持為合適的學生匹配合適的老師與合適的課程內容。

iTutorGroup營運總監Arthur Shen表示：「在分析较佳匹配結果時，我們著重考慮四個方面，包括學生、內容、同學和學習顧問。我們形成了一個嚴謹的反饋機制，支持我們不斷升級系統，瞭解客戶的學習行為和他們的特定需求。DCGS能成為最終推動提高學習效率的一大關鍵因素。」

Shen接著說：「許多人認為擁有網站、市場和視像聊天功能就是網上教育所需的一切。然而通過我們的大數據分析，我們發現在不斷發展變化的現場環境下，提供真正個性化的學習體驗才是創造良好效能的唯一致勝法寶。」

iTutorGroup簡介

iTutorGroup擁有全球60個國家的5000多名教學顧問，是規模较大的網上教育平臺，提供實時互動式語言培訓，通過每年數以千萬計的課程幫助學員輕鬆按需獲得專家教學。