香港排名僅12位 不敵馬來西亞 險勝日韓
香港2011年4月6日電 /美通社亞洲/ -- 全球領先的私人教育集團 -- EF英孚教育(www.ef.com.cn/epi/)日前宣佈發佈全球首個《英語能力指標報告》,此報告歷時4年廣泛採樣44個母語為非英語國家及地區。報告顯示:挪威(第1位,EPI指標69.09)等北歐國家佔領先地位,香港僅排名第12位(54.44),落後於馬來西亞(第9位,55.54),僅領先韓國(第13位,54.19)、日本(14位,54.17)等其他亞洲國家,而中國大陸僅排名第29位(47.62),台灣則排名第25位(48.93)。
英孚英語能力指標(EF English Proficiency Index,簡稱EF EPI)是業內首度推出的英語能力標準,為比較不同國家、不同時期的成人英語熟練程度提供了標準化工具。EPI指標基於2007至2009年在44個國家及地區超過200萬18歲以上成年人參與的四類免費網上英語測試成績而分析得出。
在這份新出爐的EPI指標排名榜上,挪威名列榜首,哈薩克斯坦墊底,歐盟國家普遍表現出眾,但西班牙和意大利卻被盟友遠遠拋離。在私立英語培訓方面花費了大量資源的亞洲區國家總體表現低於預期,僅有馬來西亞擠入前十位。而作為「亞洲國際都會」的香港只排名第12位。除著內地經濟急迅發展,香港在職人士面對國內人材的激烈競爭,不少上班族亦意識到要把握英語能力這項傳統優勢。英語水平標誌著一個人對外溝通的能力,亦影響其事業發展,大勢所趨、加上政府持續進修基金推動進修風氣,進修英語成為不少在職人士的首要增值項目。
EF Englishtown行政總裁Bill Fisher表示:「在當今競爭高度激烈的全球經濟社會,熟練的英語技能愈發成為在職人士的必備條件。想要參與全球經濟發展的國家及地區都意識到,培養大批掌握專業技能並能以英語溝通的畢業生是拓展服務型經濟最可行的方式。」
通過進行地區間、國家間的分析比對,該份報告同時揭示了英語能力指標與其他國家間的有趣關聯,EPI指標與受教育時間、國家出口實力、收入水平成正比。報告還為各國提高英語熟練度提出了建設性意見,如建立多語言文化,發展更具影響力、標準化的語言能力評估方法,鼓勵有效溝通,反對一味糾正語法等。
各區域的一些研究發現
集合44個國家和地區的資料,英孚EPI指標展示了當今全球範圍的英語水準概貌。通過國家、貿易夥伴以及盟國間的比較分析,報告為了解歐、亞、拉丁美洲等地在國家重心和教育政策方面的不同傾向提供了極具價值的研究資料。
完整國家指標結果請見www.ef.cn/epi/ef-epi-ranking。如需要了解更多該研究報告資料,請瀏覽http://www.ef.com.cn/epi
關於EF英孚教育
EF 英孚教育集團是全球領先的國際教育機構,集團成立於 1965 年,本著「打破人與人之間語言、文化和地域上的界限」的使命,憑藉 400 間語言學校,已經説明了超過 1,500 萬名學員。英孚主要致力於語言培訓、學位課程、教育遊學和文化交流等方面。從 EF 英孚與 Apple 蘋果電腦公司合作共同開發的最初設想開始,EF 英孚的 Efekta™ 系統就是最先進的英語學習方法,運用於 EF 英孚的語言課堂教學和通過 Englishtown.com 開展網上英語互動教學。除了説明 1,200 多個組織開展英語培訓之外,EF 英孚還是北京奧運會的官方語言培訓提供商,並正在著手説明巴西準備 2014 年足球世界盃。2010年英孚獲得中國經營報《職場》雜誌「50佳第一工作場所稱號」。
關於EF Englishtown
Englishtown乃全球最具規模的英語學校,而我們的母公司 – EF Education First更是全球较大的語言教育機構,設有超過400多間學校及辦事處,聘用專業外籍老師逾31,000名,並為超過1,500萬名學員提供最優質的語言、遊學及互動英語課程。在我們的互動學校中,學員可以結識來自世界各地的同學,包括大學生以至跨國企業的行政總裁,因為Englishtown的個人化學習計劃和服務絕對切合不同人士的個別學習需要。
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